Vol. 9 Núm. 2 (2000)

Publicado: 2000-12-31

Artículos

¿Coeducación o Educación Segregada por Sexo? Una Aproximación desde la Perspectiva de la Educación de Género

Lidia Alcalay, Neva Milicic, Alejandra Torretti, Christian Berger
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Educación para la NO Violencia: Estudio Exploratorio en una Comunidad Escolar

Carolina Araya
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Un Programa de Educación para la No-Violencia

Ana María Arón
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La Convergencia Necesaria entre las Neurociencias y la Psicología

Juan Enrique Azcoaga
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Algunos Modelos de Investigación y las Teorías sobre los Trastornos del Aprendizaje de la Lectura

Luis Bravo
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El Rol de la Literatura en la Enseñanza Superior

Mabel Condemarín
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Estudio sobre validez de discriminación de un conjunto de instrumentos destinados a la evaluación de características de efectividad de establecimientos educacionales

Juan Cristóbal Cox, Violeta Arancibia
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Creación de un Modelo para Orientar el Desarrollo de Autoestima a través de Actividades de Enseñanza aprendizaje de Matemática en NB1

M. Angélica Elgueta
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Necesidades Infantiles y Adolescentes y Maltrato

Ma Angeles Espinosa, Esperanza Ochaíta
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Prevención del Abuso Sexual Infantil: Análisis Crítico de los Programas Educativos

Josefina Martínez
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Aprender para Crear

María Isidora Mena
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Climas Sociales Tóxicos y Climas Sociales Nutritivos para el Desarrollo Personal en el Contexto Escolar

Neva Milicic, Ana María Arón
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Diseño y Elaboración de un Instrumento para Evaluar Innumeralismo en Adultos

Herminia Ochsenius, Franco Simonetti
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Más Allá de Mortal Kombat: Diseño y Evaluación de Videojuegos Educativos para Lenguaje y Matemáticas del Nivel Básico 1

Ricardo Rosas, Valeska Grau, Marcela Salinas, Mónica Correa, Miguel Nussbaum, Ximena López, Patricia Flores, Francisca Lagos
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El Juego Dramático, la Educación Infantil y el Aprendizaje Escolar

Patricia Sarlé
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Aproximaciones a la Temática de la Constitución del Sujeto en Vygotski y E. Morin

Andréa Vieira Zanella
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