Aos olhos da areia: aplicando estratégias de desclassificação na prática da performance musical

Resumo

Este artigo se propõe a apresentar a aplicação prática de três estratégias de desclassificação da performance musical, que consistem nos resultados da pesquisa artística intitulada Aos olhos da areia, parte do projeto de pesquisa “Experimentação, performance e criação: desclassificando a performance musical”, que se utiliza da cartografia como direcionamento metodológico. Para tal, inicialmente são expostos os conceitos de classificação e desclassificação, a partir de Gutiérrez (2009, 2018, 2020), e algumas de suas implicações no campo musical. A partir disto, é proposto o desenvolvimento de uma lógica paraconsistente a partir do uso do oxímoro, da polissemia e da desmonumentalização do conhecimento escrito e arquivístico como estratégias de desclassificação. Estas três estratégias resultam em elementos práticos aplicados no objeto artístico Aos olhos da areia 2.1, os quais são expostos, culminando no questionamento da pertinência da manutenção da ideia de obra musical enquanto conceito norteador e na proposição da noção de vestígios artísticos. Por fim, é apresentada uma nova versão de Aos olhos da areia sob a luz das discussões empreendidas.