Eslava-Cobos, Jorge, y Jennifer Ricaurte-Perdomo. «Integración Al Aula: Una Estrategia Para La Intervención Y Evaluación, Guiada a Través Del Uso De Las Nuevas Tecnologías De Intervención (TICs)». Psykhe 16, no. 2 (diciembre 31, 2007). Accedido noviembre 25, 2024. https://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/19903.