MEDINA, A. Enseñar a Leer y a Escribir: ¿En qué Conceptos Fundamentar las Prácticas Docentes?. Psykhe, [S. l.], v. 15, n. 2, 2006. DOI: 10.4067/S0718-22282006000200005. Disponível em: https://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/19825. Acesso em: 22 nov. 2024.