Rojas Fabris M, Salas N, Rodríguez JI. Directoras y directores escolares frente a la Ley de Inclusión Escolar en Chile: entre compromiso, conformismo y resistencia. PEL [Internet]. 28 de abril de 2021 [citado 27 de diciembre de 2024];58(1). Disponible en: https://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/pel/article/view/29195