Avanzini, G. (2001) «El desarrollo de las “ciencias de la educación” y los fundamentos del renacimiento de la reflexión filosófica en el campo de la educación en Francia», Pensamiento Educativo, 28(1), pp. 51–66. Disponible en: https://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/pel/article/view/29265 (Accedido: 14noviembre2024).