Díaz Morena, L. (2002) «Hacia la construcción de saberes matemáticos en el aula. Enfoques didácticos de investigación», Pensamiento Educativo, 30(1), pp. 75–97. Disponible en: https://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/pel/article/view/26381 (Accedido: 14noviembre2024).