BRAVO PEMJEAN, L. I. . (2004) «La formación inicial del profesor de historia y ciencias sociales: una mirada desde la didáctica», Pensamiento Educativo, 35(2), pp. 382–397. Disponible en: https://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/pel/article/view/26311 (Accedido: 29diciembre2024).