BARRIA-HERRERA, P.; VILLALOBOS VERGARA, P.; PASMANIK, D. El trabajo de profesores principiantes en pandemia en contextos vulnerables segĂșn docentes noveles y directivos. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 60, n. 1, 2023. DOI: 10.7764/PEL.60.1.2023.8. DisponĂ­vel em: https://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/pel/article/view/44359. Acesso em: 27 dic. 2024.