ZÚÑIGA, C. G. . ¿Cómo se ha enseñado historia en Chile? Análisis de programas de estudio para enseñanza secundaria. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 52, n. 1, p. 119–135, 2015. DOI: 10.7764/PEL.52.1.2015.9. Disponível em: https://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/pel/article/view/26093. Acesso em: 27 dic. 2024.