Aviso sobre el proceso de evaluación: Número Temático sobre Inteligencia Artificial en Educación

 

Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL), informa que, debido a la alta convocatoria recibida, con más de 100 propuestas enviadas al número especial “Inteligencia Artificial en Educación”, el proceso de evaluación de los resúmenes seleccionados se encuentra actualmente en curso.

Agradecemos sinceramente el interés y la confianza de las y los autores que enviaron sus trabajos. Comunicaremos los resultados del proceso de selección durante los próximos días.