1.
Aranda Faúndez G, Díaz Oyarce C. La presencia de elementos de conexión y de progresión temporal en narraciones escritas: una mirada a la realidad escolar nacional. Onom [Internet]. 31 de diciembre de 2017 [citado 23 de noviembre de 2024];(38):233-62. Disponible en: https://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/onom/article/view/30245