IMPLEMENTACIÓN DE LAS GUÍAS DE LA RNAO EN LA CARRERA DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHILE

Contenido principal del artículo

María Benavides-Roca
Marcela Sirguiado Davis
Adrian Núñez-González
Luis Benavides-Roca

Resumen

La enfermería basada en evidencia se posiciona como una alternativa fiable ante las necesidades actuales de la enfermería, a partir de eso las guías de buenas prácticas de la RNAO (Asociación Profesional de Enfermeras de Ontario) son una herramienta optimizadora del sistema de salud, abarcando las áreas clínicas y académicas de la enfermería. El objetivo del presente estudio es describir la experiencia de la implementación de las guías de buenas prácticas de la RNAO en el pregrado de la carrera de Enfermería de la Universidad Autónoma de Chile, sede Talca. Este artículo reflexiona sobre el fortalecimiento del modelo curricular de la carrera de enfermería a partir de la implementación de un marco para la acción que se encuentra respaldado por la evidencia científica del programa de Best Practice Spot-light Organizations (BPSO®).

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Cómo citar
Benavides-Roca, M. ., Sirguiado Davis, M. ., Núñez-González, A., & Benavides-Roca, L. (2024). IMPLEMENTACIÓN DE LAS GUÍAS DE LA RNAO EN LA CARRERA DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHILE . Horizonte De Enfermería, 35(1), 308–323. https://doi.org/10.7764/Horiz_Enferm.35.1.308-323
Sección
Reflexión
Biografía del autor/a

María Benavides-Roca, Facultad de Ciencias de la salud, Carrera de enfermería, Universidad Autónoma, Talca (Chile).

Enfermera,

Magister en docencia Universitaria.

Marcela Sirguiado Davis, Facultad de Ciencias de la salud, Carrera de enfermería, Universidad Autónoma, Talca (Chile).

Enfermera,

Magister en gestión integral de organizaciones de salud.

Adrian Núñez-González, Facultad de Ciencias de la salud, Carrera de enfermería, Universidad Autónoma, Talca (Chile).

Enfermero,

Magister en gestión integral de organizaciones de salud.

Luis Benavides-Roca, Escuela de Ciencias del Deporte y Actividad física, Facultad de Salud, Universidad Santo Tomas, Talca (Chile)

Profesor de Educación física.

Magíster en ciencias de la actividad Física y la salud.